Úplně poslední „počítačová“ práce mých deváťáků bylo takové shrnutí minulých 4 let. Na nástěnku Padlet jsem jim připíchla pololetní výpisy z Bakalářů za všechna pololetí a další čísla si ještě dopočítávali a odhadovali sami. Třeba kolik hodin matematiky jsme to vlastně…
Ještě jednou jsme nakombinovali ve výtvarce trochu toho „umění“ a technologií. Tentokrát jsme nebloumali po venku, ale příroda přišla za námi – přinesli si totiž něco travin a dřevin. Pak už jen vzali bílou čtvrtku, iPad a aranžovali, fotili a…
psáno pro i-sen.cz Se sedmáky jsme se vrhli na předělávky slavných filmů. Na natočení celých jsme si netroufli, a tak jsme využili tvorbu upoutávek v iMovie. Jenom úplně lehounce jsme aplikaci společně osahali, aby se v ní orientovali a pak…
Kolegyně mne požádala o radu. V hudební výchově chtěla s žáky tvořit kartičky, kde dole bude otázka a na jiné bude odpověď – údaje o některém interpretovi, autorovi či stylu. Ideálně ještě z druhé strany obrázek. A ty pak zalaminovat…
S devítkou jsme si několikrát během roku hráli s fotkami. Jednou jsme si řekli něco o kompozici fotky, k čemu je ta divná mřížka, kterou mají při focení přes fotku a podobně a pak vyrazili vše vyzkoušet ven. Po nějaké době jsme…
Aplikace Classkick je v poslední době můj velký favorit. Už jsem ji tu popisovala v samostatném článku a od té doby jsem ji použila mockrát.Pro samostatnou práci a individualizaci je opravdu výborná. Využila jsem ji několikrát pro opakování před přijímacími…
S deváťáky jsme si trošku hráli s rozšířenou realitou a připravili takové fotografické hádanky pro ostatní třídy. Zase jsme využili všechno možné a mixovali, až se z nás kouřilo. Nejdřív jsme do obrázku schovali nějaké místo na zemi a pak přidali…
Je to neuvěřitelné, ale letos jsme se na českém Digital Learning Day sešli už po páté! Původní americkou akci jsme si tak trochu předělali po svém, ale snad nám to za oceánem odpustí. Letošní téma bylo takové pěkně učitelské – „Pět“….
Dala jsem si takový úkol, že žáky při informatice naučím svižné ovládání tabletů, aby je pak i v ostatních předmětech bezproblémově využívali, nebo aby dokonce mé kolegy i něco sami naučili (ale to raději neříkám moc nahlas). Prostě, aby dovedli použít víc aplikací,…
Předvánoční hodinu informatiky s osmáky jsme nechali plavat excelovské tabulky a relaxovali u malování a tvorby vánočního přání. Úplně nejdřív náš čekalo to nejhorší – malovat tužkou na papír. To byl opravdu největší oříšek, ale nakonec každý na papíru A5 měl…