Přeskočit na obsah
  • FB
  • Twitter
  • Pinterest
Co jsem vyzkoušela
Co jsem vyzkoušela
ve škole a okolním vesmíru
Přeskočit na obsah
  • Úvodní stránka
  • Kdo to tu píše? A proč?
  • Moje další aktivity

Štítek: výtvarka

Jak tvořili galerii

19.11.2024 20.10.2024žákovské práce kompetence, výtvarka

Se šesťáky jsme se podívali ke konci školního roku do googlovského projektu Art&Culture a školu proměnili v galerii plnou uměleckých děl. Co k tomu potřebujete? Kartičky na losování s řadou jmen slavných umělců a hlavně aplikaci na mobilní zařízení. V…

Pokračování

Jak tvořili krajinu

29.10.2024 20.10.2024Google, grafika, žákovské práce výtvarka

A zase ty Google Nákresy! V digitální výtvarce máme v 7. třídě téma vektorová grafika a než přejdeme do pokročilejšího editoru, tak základy trénujeme v Google Nákresech. Pořád je považuji za jednoduchý, ale mocný nástroj. Koneckonců tady na webu je…

Pokračování

Jak fotili a stříhali

4.6.2024 29.5.2024iPad, žákovské práce iPad, výtvarka

Krok 1: Vzali jsme si iPady a vyrazili ven. Pomocí aplikace Kaleida Cam fotili hlavně rostliny a budovu školy. Bohužel den před naším focením služby města pečlivě posekali všechny kvetoucí kytky na trávnících, ale i tak jsme něco našli a…

Pokračování

Jak se seznámili s vektorovou grafikou

13.2.2024 20.10.2024žákovské práce grafika, výtvarka

Letos jsem vzala úvod do vektorové grafiky trochu jinak. Byla to skoro taková schodišťovka. Znáte schodišťovku? To je ta aktivita, která vás najednou trkne, když jdete po schodech do hodiny. Při prohlížení Twitteru den před inkriminovanou hodinou mne zaujal obrázek…

Pokračování

Jak byli za slavné malíře

29.11.2022 27.11.2022grafika, žákovské práce AI, Canva, výtvarka

Recyklovala jsem tvorbu plakátu v Canvě s jinou třídou a jiným námětem – tentokrát to odnesli slavní malíři napříč stoletími. Část A. sběr informací: vybrat autora ze seznamu najít díla na https://artsandculture.google.com/ najít stručné informace o autorovi (styl, slavná díla) vytvořit…

Pokračování

Jak malovali do oblak

4.10.2022 4.10.2022žákovské práce práce žáků, výtvarka

Malovali do nich šesťáci docela nepoznamenaní iPadem. Vyfotili z okna, upravili některým tmavým filtrem a využili třeba vinětaci nebo úpravu kontrastu a pak fotku anotovali = kreslili strašidla. Na závěr mi je poslali Airdropem. Stihli jsme to vše za slabých…

Pokračování

Jak malovali na papír

21.6.2022 26.6.2022iPad, žákovské práce iPad, kompetence, práce žáků, výtvarka

Nějak se mi na konci roku sešla výtvarná témata. Tentokrát to ale bude rychlé a jednoduché. Vyfotit si abstraktní kaleidoskop pomocí aplikace KaleidaCam Vybrat si vhodný výřez pomocí úpravy v aplikaci Fotky, pro fajšmekry navíc změna barevnosti třeba v Snapseed…

Pokračování

Jak kopírovali Warhola

7.6.2022 7.6.2022grafika, výuka informatiky, žákovské práce grafika, práce žáků, výtvarka

Trošku jsme se nechali inspirovat jeho Marylin a vytvořili své vlastní variace. Snad nám to Andy odpustí, ale těch věcí, co jsme na této práci naučili! Při této aktivitě je velký prostor pro čistě výtvarnou část – něco o historii…

Pokračování

Jak dělaly lapače snů

17.5.2022 19.5.2022žákovské práce 3D, 3Dtisk, výtvarka

„Dělaly“ je správně, protože lapače vytvářela zcela dívčí skupina a je to jen variace na placaté 3D. Než jsme začaly, tak jsem měla v hlavě zhruba postup: využít mandaly vyvořit z ní v Tinkercadu vlastní lapač s očky na spojení…

Pokračování

Jak dělali plakáty

10.5.2022 15.5.2022grafika, žákovské práce Canva, kompetence, práce žáků, výtvarka

Tak jsme se hráli s obrázky, textem, barvami a Canvou. Výsledkem měl být plakát o známém či oblíbeném spisovateli. Canva mi přišla jako ideální prostředí. Ve verzi pro školy je k dispozici u fotografii velké množství kreativních úprav, které se…

Pokračování

123
  • O čem píšu

    3D 3Dtisk AI bezpečnost blog Canva Chrome Classkick Classroom Desmos doplněk ebook fotky Geogebra Google grafika hry informatika inspirace iPad Kahoot kompetence matika nástěnky občanka odkazy ozoboti Polypad prezentace programování práce žáků QR qr kódy Quizlet robot script sociální sítě Správa ICT Summit ThatQuiz tvorba webu Twitter video výtvarka výuka
  • Hlavní rubriky

  • Kde se inspiruji

    • Ty brďo! (Pavel Hodál)
    • Dejte mi pevný bod (Petra Boháčková a Slávek Hora)
    • Kantořina (Pavel a Simona Špačkovi)
    • Moderní výuka (Libor Klubal)
    • iSEN (Lenka Říhová a Iva Jelínková)
    • Učitel, lektor, jůtůber (Václav Maněna)
    • Zeměpis pro kolegy (Karel Malík)
    • (S)Škola (Jindřich Zdráhal)
    • Vyučování (Lidka Kovaříková)
    • Guru ve škole (Pavla Sýkorová a Filip Jelínek)
    • Učte s námi
    • 24U.cz
    • iŠkolství
    • Učíme Digital
  • Co jsem kdy sepsala

  • Nejnovější příspěvky

    • LŠ Digikompetencí 2026
    • Jak byli tak trochu surrealističtí
    • Pomocníčci
  • Web je archivován na https://www.webarchiv.cz/cs/

  • Co jste mi napsali

    • Jitka Rambousková: Příšerný informační systém
    • Michal Brázda: Příšerný informační systém
    • A. Kocianová: Krásné Vánoce
  • Administrace

    • Přihlásit se
    • Zdroj kanálů (příspěvky)
    • Kanál komentářů
    • Česká lokalizace
Licence Creative Commons
Toto dílo podléhá licenci Creative Commons Uveďte původ-Neužívejte dílo komerčně-Zachovejte licenci 4.0 Mezinárodní License.
Beží na Nirvana & WordPress.