O Genial.ly už tu bylo několik zmínek a v červnu nastal čas ho vyzkoušet – v době, kdy jsem byla dlouho mimo provoz a mimo školu a zastupovala mne kolegyně, které je vše o počítačích docela vzdálené. Takže nastoupilo samostudium a samostatná…
Sedmáci spojili informatiku s matematikou a ještě využili řadu aplikací na iPadu. Tématem byla geometrie 2D či 3D se všemi jejími vzorečky a bylo to krátká práce na necelé dvě vyučovací hodiny. Nejdřív potřebovali obrázky obrazců a těles. V největší…
Letos jsem se po pauze opět vrátila k Zázračníku. Co je Zázračník? K Zázračníku mne už před lety inspiroval web http://wonderopolis.org/ a můj oblíbený citát, že „svět nezajde na nedostatek divů, ale údivu“ Během doby jsem si vytvořila seznam nejrůznějších otázek typu…
S deváťáky jsme si trošku hráli s rozšířenou realitou a připravili takové fotografické hádanky pro ostatní třídy. Zase jsme využili všechno možné a mixovali, až se z nás kouřilo. Nejdřív jsme do obrázku schovali nějaké místo na zemi a pak přidali…
Dala jsem si takový úkol, že žáky při informatice naučím svižné ovládání tabletů, aby je pak i v ostatních předmětech bezproblémově využívali, nebo aby dokonce mé kolegy i něco sami naučili (ale to raději neříkám moc nahlas). Prostě, aby dovedli použít víc aplikací,…
Ze sedmáky jsme měli větší část školního roku věnovanou blogům. Společně s třídami z ZŠ E.Beneše z Prahy – Čakovic a ZŠ Na Beránku z Prahy – Modřan psali články, tvořili zajímavé přílohy a ještě si práce vzájemně komentovali. Vlastní práce…
Od ledna do konce školního roku jsem toho s šesťáky stihla poměrně hodně a byla to radostná práce. Sešly se mi hodně šikovné třídy a ještě dělené na půlky. Protože 6x dělat to stejné a ve stejné době, je pro mne…
V šestkách jsme pár hodin věnovali pojmům kolem PC. Nejsme příznivcem podrobného probírání, protože nic se nemění rychleji než ICT. Letos jsem vzala všechno jinak a využila GoogleClassroom a vůbec nástroje GAFE a nakonec i tato látka byla vcelku záživná….
Seznámit se s ní dá určitě velmi různě, určitě i přitažlivěji, než jak jsem směřovala osmáky. Občas ale chci, aby si vyzkoušeli některé učební metody a pak se rozhodli, zda je budou využívat i jindy a jinde. Tentokrát byly našim hlavním prostředím…
Týden od 9.3.2015 do 13.3.2015 byl věnován otevřenému vzdělávání. Náš GEG Učte s námi se zúčastnil především dvěma online akcemi. V pondělí proběhlo Vlnobití pod hlavičkou Metodického portálu v podobě hangoutu. Celou akci vedl ing. B. Brdička a zúčastnila se nás celá…