Výtvarka a ICT

Letos poprvé v životě učím výtvarku. A troufale jsem zvolila jako jednu práci perspektivu – pro začátek jen jednobodovou. Naštěstí. Netušila jsem, že to bude takový problém. Po přiblížení na ukázkách a řadě náčrtků jsme se vrhli do víru velkoměsta –…

Pokračování

Co stihli sedmáci

Ze sedmáky jsme měli větší část školního roku věnovanou blogům. Společně s třídami z ZŠ E.Beneše z Prahy – Čakovic a ZŠ Na Beránku z Prahy – Modřan psali články, tvořili zajímavé přílohy a ještě si práce vzájemně komentovali. Vlastní práce…

Pokračování

Jak šesťáci cestovali

Se šesťáky jsme letos trošku cestovali. Jako hlavní prostředí jsme využili Tackk. Díky přihlášení účtem Google je přihlašování snadné a na seznámení s ním opravdu stačí chvilka. Odpustila bych si jeho snahu o tvorbu vlastní sociální sítě, občas je to rušivé…

Pokračování

Týden otevřeného vzdělávání

Týden od 9.3.2015 do 13.3.2015 byl věnován otevřenému vzdělávání. Náš GEG Učte s námi se zúčastnil především dvěma online akcemi. V pondělí proběhlo Vlnobití pod hlavičkou Metodického portálu v podobě hangoutu. Celou akci vedl ing. B. Brdička a zúčastnila se nás celá…

Pokračování

Využití nástěnky LinoIt

Použití různých virtuálních nástěnek je velmi široké a uplatní se prakticky ve všech předmětech. Využití LinoIt pro sběr podkladů Asi nejčastější použití nástěnky v hodině bude sběr materiálu a brainstorming. Nástěnka je ideálním nástrojem pro skupinovou práci i pro sdílení. Žáci…

Pokračování