Jak letos programovali

Letos jsem trochu víc v hodinách zapojovala programování nebo asi lépe kódování. Klasicky dělám každý rok drobnou ochutnávku v podobě Hour of Code (Flapy Bird si nakonec zvládne poskládat každý) a osahají si Ozoboty.  Ti už u deváťáku ale moc nebodují,…

Pokračování

Jak čtverečkovali

V rámci výuky tabulek jsme si trochu hráli – vytvářeli jsme pixel art. Zakopla jsem o článek od Erica Curtse – http://www.controlaltachieve.com/, kde byla tabulka přímo nachystaná. Skvělá ilustrace podmíněného formátování! Řada žáků si ho upravovala a nastavovala další barvy. Někde…

Pokračování

Vlastní fotky na ThingLink

Pokud používáte interaktivní obrázky na ThingLink, tak víte, že při bezplatném účtu nemůžete uploadovat vlastní fotky. Což je škoda! Asi jsem poslední, ale konečně mne trklo, jak to obejít! Když mám fotky uložené někde na cloudovém úložišti, tak to vlastně…

Pokračování

Interaktivně s Genial.ly

Genial.ly vám určitě něco připomene. Na první pohled zcela určitě Canva  – podobné prostředí a některé výsledky (postery, prezentace,…) a na druhý pohled je to bratříček Thinglink – umožňuje tvorbu interaktivních materiálů. Podívejte se do sekce Inspirace a přesvědčte se sami.   Přihlášení…

Pokračování

Twitter a trocha školního ICT

Podobně jako k matematice, najdete na Twitteru i spoustu zajímavých zdrojů k tématice technologii ve škole z různých pohledů. Najdete účty produktů, kde se dozvíte úplné novinky v předstihu, účty autorů webů s odkazy na nové články, … – rozhodně…

Pokračování

Webová stránka v Canva

Stránku Canva.com jsem už použila třeba na tvorbu ikonografiky nebo motivačního plakátku. Nové možnosti otevírá volba sdílení jako interaktivní webové stránky. Velmi snadno tak získáme online prezentaci nebo i jednoduchou webovou stránku. Výsledek můžete sdílet odkazem – webová stránka z Canva nebo statickou verzi…

Pokračování